Motiver ses élèves grâce aux intelligences multiples : pratiques pédagogiques innovantes pour le primaire et le secondaire
Renaud Keymeulen
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurComprendre Comment varier ses pratiques pédagogiques pour motiver ses élèves en primaire et en secondaire ? Dans cet ouvrage, l'auteur élabore « l'approche motivante », une pédagogie qui allie l'enseignement traditionnel et la pédagogie active. Pour ce faire, il s'appuie sur la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, le « mieux-apprendre », l'apprentissage ludico-coopératif et la pédagogie inversée. À travers une série de méthodes d'enseignement et d'outils pédagogiques, il propose de réelles solutions aux problèmes de motivation des élèves, de mémorisation, de compréhension et de maîtrise de la langue. De nombreux exemples illustrent ce livre et intéresseront tant les enseignants et futurs enseignants du primaire et du secondaire que les formateurs. |
RésuméDes pistes de travail pour stimuler les élèves du primaire et du secondaire, fondées sur des approches pédagogiques diverses : la théorie des intelligences multiples développée par Howard Gardner, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, etc. Des exercices pratiques simples à réaliser sont donnés. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Éditeur(s) Date de parution
7 mars 2016
Collection(s)
Comprendre
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s) Francine Bélair
(Préfacier) EAN
9782807301856
Nombre de pages
283
pages
Reliure
Broché
Dimensions
23.0
cm x
16.0
cm x
1.5
cm
Poids
412
g
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