Construire des repères temporels CP, CE1, CE2, cycle 2 : du temps personnel vers l'histoire : programme 2016

Christel Eveille-Boulineau

Nathan | juin 2018

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Résumé

Cet outil pratique à l'usage de l'enseignant propose une démarche pédagogique autour de séances à réaliser en classe. Le récit par l'élève de sa propre histoire l'amènera à se construire des repères temporels et à se situer dans l'histoire. ©Electre 2024