L'évolution pédagogique en France
Emile Durkheim
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurL'évolution pédagogique en France Dans ce cours prononcé en 1904-1905, créé quinze ans plus tôt, et édité par Maurice Halbwachs et Marcel Mauss en 1938, Émile Durkheim décrypte l'histoire de l'enseignement secondaire en France depuis ses origines. Cette édition critique inédite va dans le sens de la clarification et de l'homogénéisation de l'oeuvre de Durkheim, entre ses cours, conférences, articles, notices, contributions diverses, ouvrages, préfaces, thématiques, etc., trop souvent faussement éparpillés ou cloisonnés. Il existe bel et bien une véritable sociologie de l'éducation de Durkheim, par ses orientations et ses délimitations, elle-même en lien direct avec une sociologie générale. La portée de ce texte de « sociologie pédagogique » (Halbwachs) est moins pédagogique, historique, ou politique, que scientifique. |
RésuméCours donnés en 1904 et 1905 à l'Ecole normale supérieure et édités pour la première fois en 1938, dans lesquels le sociologue analyse l'histoire de l'éducation en France depuis le Moyen Age. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Éditeur(s) Date de parution
24 janvier 2024
Collection(s)
Quadrige
Rayon
Émile Durkheim
Contributeur(s) Nicolas Sembel
(Editeur scientifique (ou intellectuel)), François Dubet
(Préfacier), Maurice Halbwachs
(Préfacier) EAN
9782130832669
Nombre de pages
636
pages
Reliure
Broché
Dimensions
19.0
cm x
13.0
cm x
2.9
cm
Poids
552
g
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 À propos de l'auteurEmile Durkheim a pas créé la sociologie, qui doit beaucoup à (Emmanuel Siéyès et à Auguste Comte, mais il en est le père fondateur car il a non seulement ouvert la première chaire dans une université française, à Bordeaux, mais il a jeté les bases de la démarche scientifique et philosophique de la discipline. |
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