Le Corbusier, échelle 1 : expérience & réalisation pédagogique. Experience & pedagogical realisation

Ce que dit l'éditeur

Experience & réalisation pédagogique

Cet ouvrage Le Corbusier Echelle 1 a l'ambition de faire partager une expérience pédagogique exceptionnelle : la réalisation à grandeur d'un appartement de Le Corbusier à la Cité de l'Architecture et du Patrimoine au Palais de Chaillot de Paris. Cet appartement duplex de type montant et traversant de la Cité Radieuse de Marseille réalisé de 2001 à 2007 par plus de 1 000 élèves de la Région Île-de-France témoigne d'une collaboration exemplaire avec l'Éducation Nationale, la Fondation Le Corbusier et le partenariat Ciments calcia, Robert Dulau et Pascal Mory, un conservateur et un architecte, ont tenu à ce que cette entreprise de valorisation des métiers du bâtiment soit conduite dans un esprit qui rende compte d'un partage commun des compétences et exprime, à travers les étapes de ce projet, la reconnaissance du travail accompli par les enseignants. Les auteurs ont également souhaité que cette oeuvre à part entière, exposée désormais au Palais de Chaillot soit l'occasion d'une recherche scientifique et documentaire sur les conditions de réalisation de la Cité Radieuse de Marseille après la Seconde Guerre mondiale, rappelant ainsi à travers cette recherche le caractère particulièrement innovant de Le Corbusier en matière d'urbanisme, d'habitat collectif, de technique de construction. Ces deux aspects, liés à l'histoire de l'architecture moderne et à l'histoire d'une aventure collective conduite jusqu'à son terme constituent l'originalité et la force de cet ouvrage.

Pedagogical realisation

Le Corbusier Echelle 1 , aims at sharing an exceptional pedagogical experiment : the realisation of a full-size Le Corbusier apartment in the Cité de l'Architecture et du Patrimoine in the Palais de Chaillot, Paris. This split-level flat of a transverse type, from the Cité Radieuse in Marseille, built between 2001 and 2007 by over 1 000 pupils from the Île-de-France area, bears witness to an exemplary collaboration between the French Ministry of Education, the Le Corbusier Foundation and to a partnership with the Calcia cement company. Robert Dulau and Pascal Mory, the one a curator and the other an architect, were adamant that this enterprise to enhance the status of branches of the building profession should be carried out in a spirit that would take account of a sharing of skills and should, throughout the different stages of the project, recognise the work accomplished by the teachers. It was the authors wish also that this full-scale piece of work be the occasion of scientific and documentary research into the circumstances surrounding the construction of the Cité Radieuse in Marseille after the Second World War, thus recalling Le Corbusier's particularly innovative character in matters of town planning, communal living and building techniques. Those two aspects, related to the history of modern architecture and to a collective adventure brought to fruition, go to make up the originality and the strength of this work.