Lire ou ne pas lire ? : le combat : séminaires II, cycles 2000-2001, 2001-2002, 2002-2003

Gisèle Gelbert

O. Jacob | mai 2005

30.30 €

-5% pour les titulaires de la carte avec le retrait en librairie

LIBRAIRIES PARTICIPANTES

Paris VIᵉ, Paris VIIIᵉ, Paris XVIIᵉ, Paris Vᵉ
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...

Voir les disponibilités en librairie

31.90 €

Disponibilité en ligne

Expédié entre 9 et 15 jours

Voir nos modes de livraison

Ajouter à ma liste d'envies

Existe aussi en version numérique : epub pdf

Ce que dit l'éditeur

Enfants ou adultes, ils peinent pour parler, lire ou écrire. Ils ont consulté, ils ont fait des séances d'orthophonie et même des psychothérapies. Rien n'y a fait.

Gisèle Gelbert a exploré leur cerveau, elle a découvert comment il est possible de mettre en route «les bons circuits» linguistiques, elle a surtout mis au point une méthode qui redonne à chacun toutes ses chances.

Voici le dernier état de ses travaux et de sa pratique unique.

Résumé

Explique comment distinguer les différents troubles du langage de type aphasique, des retards de parole ou de langage, des dyslexies et dysorthographies. Propose également des programmes de rééducation adaptée. ©Electre 2024