De la langue à la culture : un itinéraire didactique obligé
Renaud Dumont
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurDe la langue à la culture Au moment où linguistes et didacticiens s'affrontent à propos de la notion de langue-culture, refusée par les uns, défenseurs purs et durs des sciences du langage, et revendiquée par les autres, au nom de l'interculturalité, Renaud Dumont tente de démontrer qu'on peut et qu'on doit éviter la rupture. Instrument de communication, la langue est aussi un champ, et parfois même un chant, d'insertion sociale et culturelle. C'est cet itinéraire difficile, seule voie d'accès à l'appropriation d'une langue par un sujet parlant qui en fait SA langue, qui est ici décrit, à la lumière d'expériences vécues en terres étrangères où le français n'est pas encore tout à fait mort, même s'il n'est plus la Langue de la Culture universelle, fort heureusement ! |
RésuméAnalyse de la progression de la didactique des langues, notamment du français langue étrangère et du français langue seconde depuis leur apparition dans les années 1950 et 1980. Elle montre comment certains domaines mis à contribution (sciences du langage, sociologie, théorie de l'apprentissage) ont enrichi les contenus et nourri les démarches, favorisant une contextualisation des approches. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Éditeur(s) Date de parution
15 décembre 2008
Collection(s)
Espaces littéraires
Rayon
Pédagogie
EAN
9782296068650
Nombre de pages
250
pages
Reliure
Broché
Dimensions
22.0
cm x
14.0
cm x
1.4
cm
Poids
255
g
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