Professionnalisation des acteurs de l'école au prisme des collaborations : recherche, innovation, institution
Réseau international de recherche en éducation et formation. Rencontres internationales (2019 ; Toulouse)
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurDestiné aussi bien aux professionnels de l'éducation (formateur.trice.s, enseignant.e.s, conseillers.ères d'éducation, chefs d'établissements, inspecteurs.trices, conseillers.ères pédagogiques...), qu'aux chercheur.e.s et aux étudiant.e.s, cet ouvrage propose un panorama de collaborations possibles entre différents acteurs de l'Éducation nationale et de l'enseignement agricole en vue de leur professionnalisation. Il inclut des réflexions sur les enjeux de la professionnalisation, des articles de recherche et des témoignages de professionnels au regard du triptyque recherche, innovation, institution. Les diverses collaborations engagent chercheur.e.s, enseignant.e.s, syndicalistes, formateur.trice.s et personnels d'encadrement. Les quinze chapitres qui le composent rendent compte des liens entre les mondes de la recherche, de la formation et du travail, au travers de différentes institutions. |
RésuméPanorama des collaborations possibles entre acteurs de l'Education nationale et de l'enseignement agricole en vue de la professionnalisation de ces derniers. Avec des pistes de réflexions, des articles de recherche et des témoignages de professionnels. ©Electre 2025 |
Caractéristiques Éditeur(s) Date de parution
11 septembre 2019
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s) Education, formation, travail, savoirs (Toulouse)
(Organisateur d’un congrès), Emmanuelle Brossais
(Directeur de publication), Cécile Gardiès
(Directeur de publication), Nina Asloum
(Directeur de publication) EAN
9782364937208
Nombre de pages
132
pages
Reliure
Broché
Dimensions
24.0
cm x
17.0
cm x
0.6
cm
Poids
280
g
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