Géographie, des passerelles avec l'enseignement moral et civique : CM, cycle 3 : nouveaux programmes 2016

Sophie Le Callennec , Médéric Briand , Dominique Guimbretière

Hatier | juillet 2016

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Ce que dit l'éditeur

Un manuel pour incarner l'histoire de France dans ses moments et ses personnages clés et construire avec les élèves toutes les compétences des programmes et du socle.

Les +

Des pages « Héritages du passé », pour des liens passé/présent
Des séquences d'histoire des arts
Une frise chronologique pour aider à situer dans le temps
Des questions et des documents pour croiser l'histoire avec l'enseignement moral et civique.

Pour animer les leçons en vidéoprojection, un manuel interactif enrichi :

de frises et cartes animées ou interactives
de documents animés
de vidéos
de documents complémentaires
de liens Internet directs
d'outils (palette, navigation, comparateur de documents...)

Une approche dynamique de la géographie qui part de l'observation et des connaissances des élèves pour construire avec eux toutes les compétences des programmes et du socle.

Les +

Des séquences « Outils de géographe », pour apprendre à manipuler avec méthode des outils géographiques essentiels.
Un atlas pour situer, localiser, repérer.
Des questions et des documents pour croiser la géographie avec l'enseignement moral et civique.

Pour animer les leçons en vidéoprojection, un manuel interactif enrichi :

de cartes animées ou interactives
de documents animés
de vidéos
de documents complémentaires
de liens Internet directs
d'outils (palette, navigation, comparateur de documents...)

Résumé

Un guide pédagogique comprenant les savoirs pour l'enseignant, le déroulement de chaque séance, des propositions de documents et leur exploitation, des pistes pour l'évaluation ainsi que des suggestions d'activités interdisciplinaires. ©Electre 2024