Les mots difficiles à lire

Outil de référence pour les 6-11 ans comme pour leurs parents ou leurs enseignants, ce dictionnaire recense 1 000 mots sélectionnés pour les difficultés de lecture qu'ils peuvent poser au lecteur débutant. D'« abbaye » à « zut » en passant par « doigt », « paon » ou encore « sandwich », il propose des aides spécifiques, précises et concrètes pour s'approprier ces mots difficiles.

Comment écrit-on le son [ ... ] dans le mot poney ? Quel e muet se cache dans l'éternuement ? Combien de p à appeler ?

¤ Pour ne plus faire de fautes et apprendre à maîtriser peu à peu les subtilités de la langue française, il suffit bien souvent de connaître quelques règles essentielles. Ce dictionnaire recense donc les 30 principales difficultés de l'orthographe et plus de 1 000 mots courants qui posent problème.

¤ Chaque chapitre porte sur une règle incontournable de l'orthographe, abordée à travers un texte ludique et très illustré. Des jeux de langage et d'écriture permettent à l'enfant de s'approprier la langue : en jouant avec les lettres et les sons, il découvre le plaisir des mots et assimile plus facilement leur orthographe.

¤ Rangés dans l'ordre alphabétique, les mots associés à la règle sont donnés dans différentes écritures, avec :

leur prononciation ;
plusieurs phrases d'exemples ;
des remarques et des astuces pour mieux retenir ;
les mots de la même famille.

Frédérique Grinevald