Enseignement moral et civique, CM-6e : programmes 2015

Ce que dit l'éditeur

Conforme au programme d'enseignement moral et civique applicable à la rentrée 2015 cet ouvrage est organisé autour de 3 grands thèmes :

• Moi et moi
• Moi et les autres
• Moi et la société

Les 30 séances partent d'une situation problème :

• Est-ce que mes sentiments m'appartiennent ?
• Les écrans, pour quoi faire ?
• Garçons, filles : les mêmes droits ?
• Qu'est-ce qu'un préjugé ?
• À quoi conduit le racisme ?
• Comment être responsable dans la rue ?
• L'Europe, ça sert à quoi exactement ?
• La laïcité, pour quoi faire ?...

Les élèves analysent des documents authentiques (affiches, tableaux, textes) et mènent une réflexion et des débats pour acquérir des connaissances, des compétences et des attitudes.

L'ouvrage comprend pour chaque séance :

• une rubrique «L'essentiel à savoir pour l'enseignant» pour réactiver les connaissances ;
• Un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, étape par étape : les questions à poser, les réponses attendues, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance ;
• Des fiches documents et des fiches activités à photocopier.