Les solides de l'école à construire : cycles 2 et 3
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurPourquoi une pochette de patrons de solides ? Les patrons en papier cartonné contenus dans cette pochette sont destinés à faciliter la tâche des enseignants. Ils sont prédécoupés et pré-pliés, ce qui entraine un gain de temps appréciable dans leur montage pour équiper une classe. Les solides ont été conçus pour couvrir toute la scolarité élémentaire, du CP au CM2. Un même lot de solides peut ainsi servir à tous les niveaux de l'école et leur construction être prise en charge par l'équipe éducative. Quels sont les solides contenus dans la pochette ? Leurs formes et leurs dimensions ont été choisies de façon à pouvoir placer les élèves en situation de résolution de problèmes et ainsi favoriser la construction des compétences mentionnées dans les programmes de cycles 2 et 3. Cette pochette contient 4 séries identiques de patrons de solides. Chaque série se compose de 16 patrons, tous différents : 2 cubes 3 pavés droits 3 pyramides 4 prismes droits 1 hexaèdre 1 pyramide tronquée 1 cylindre 1 cône. Pour rigidifier davantage les solides et en prolonger la durée d'utilisation, nous conseillons de les vernir une fois montés. Comment utiliser ces solides ? Une série est prévue pour équiper un groupe de quatre élèves, dans un fonctionnement optimal. Cela permet à chaque élève de pouvoir manipuler, comparer, classer les solides, dénombrer les faces, les arêtes et les sommets, prendre en main un solide de façon à le voir sous différents points de vue, etc. |
RésuméSeize solides à construire pour travailler les activités géométriques, par groupe de quatre à six élèves. ©Electre 2025 |
Caractéristiques Éditeur(s) Date de parution
18 juin 2016
Collection(s)
Cap maths
Rayon
Sciences
Contributeur(s) Roland Charnay
(Auteur), Georges Combier
(Auteur), Marie-Paule Dussuc
(Auteur), Dany Madier
(Auteur), Daniel Blancou
(Illustrateur) EAN
9782401023338
Reliure
Blister
Dimensions
30.0
cm x
42.0
cm x
1.0
cm
Poids
1140
g
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