Les médiations au coeur des pratiques d'enseignement-apprentissage, une approche dialectique : des fondements à leur actualisation en classe : éléments pour une théorie de l'intervention éducative
Yves Lenoir
Editions Cursus universitaire
|
janvier 2017
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RésuméS’inscrivant dans le contexte des profonds débats qui animent les systèmes éducatifs scolaires contemporains, le livre entend offrir une autre perspective que celles qui reposent sur des modèles déterministes, instrumentalisants, psychologisants, individualisants, sinon utilitaristes. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Auteur(s) Éditeur(s) Date de parution
1 janvier 2017
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s) Marc Bru
(Préfacier) EAN
9782924801017
Nombre de pages
565
pages
Reliure
Broché
Dimensions
24.0
cm x
16.0
cm x
3.1
cm
Poids
770
g
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