Révéler, projeter, partager le territoire : l'étudiant acteur de sa formation : le projet Tempus Deveter

Ce que dit l'éditeur

Mettre en oeuvre un projet de développement territorial dans les pays du bassin méditerranéen relève de plus en plus d'une analyse des ressources de l'intelligence territoriale. L'impératif d'une démarche développement « soutenable » dans un contexte politico-administratif et socio-économique particulier induit à considérer par exemple les opportunités et les contraintes de la mise en valeur du patrimoine et de la promotion du tourisme.

Cette problématique a été au centre du projet Tempus-DEVETER financé par l'Union européenne.

Ce projet a eu pour objectif la mise en place d'un réseau de masters sur le développement territorial, la mise en valeur du patrimoine et les enjeux d'un tourisme durable dans plusieurs universités méditerranéennes.

L'objet de cet ouvrage est de mettre en évidence le rôle primordial des trois ateliers de projet pour la formation des jeunes professionnels du développement et de la planification territoriale et dans le même temps l'opérationnalité de leurs propositions.

Ce livre est le fruit de trois années de collaboration au sein du projet Tempus-DEVETER.