Dossiers des sciences de l'éducation (Les), n° 37. CLASS(e) en observation
Versailles, Lyon 2ᵉ, Lyon 6ᵉ...
Ce que dit l'éditeurles Dossiers des Sciences de l'Éducation n° 37 / 2017 CLASS(e) en observation CLASS (Classroom Assessment Scoring System) est l'une des grilles d'observation et d'évaluation de la qualité des interactions enseignant-élèves la plus utilisée en Amérique du Nord. Elle investit principalement trois grands domaines : le soutien émotionnel, l'organisation de la classe et l'accompagnement de l'apprentissage, qu'elle décline ensuite en dix dimensions. Un groupe de chercheurs français et québécois ont choisi de transposer cet outil en contexte francophone. Ce numéro rend d'abord compte de cette expérience au travers de recherches conduites toutefois selon des perspectives et des éclairages assez différents. Au delà de l'intérêt des résultats obtenus, les questions méthodologiques et épistémologiques sont clairement abordées. Elles invitent à une position nuancée, en particulier quand sont mobilisées les notions de qualité ou d'évaluation, mises en lien avec celles d'observation et de mesure. Sans doute faut-il retenir de cette livraison de DSE que CLASS est un outil et simplement un outil, présentant des intérêts indéniables pour la recherche sur les interactions en classe, mais qu'il convient toutefois de n'utiliser qu'en préservant la distance critique requise dans toute démarche scientifique. |
RésuméDes chercheurs français et québécois présentent le CLASS, Classroom assessment scoring system, une grille d'observation et d'évaluation de la qualité des interactions entre l'enseignant et l'élève, beaucoup utilisée en Amérique du Nord. Ils étudient la possibilité de le transposer en contexte francophone. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Éditeur(s) Date de parution
24 août 2017
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s) Gilles Cantin
(Directeur de publication), Jean-François Marcel
(Directeur de publication) EAN
9782810705153
Nombre de pages
189
pages
Reliure
Broché
Dimensions
24.0
cm x
16.0
cm x
1.1
cm
Poids
340
g
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