Tangente éducation, n° 67-68. L'informatique débranchée, tome 2 : parallélisme, sécurité, intelligence artificielle : activités du collège au lycée

Ce que dit l'éditeur

Du collège au lycée Tome 2

L'informatique débranchée

Dans ce second numéro sur l'informatique débranchée, les auteurs ont choisi de mettre l'accent sur trois sujets phares de l'informatique : les algorithmes distribués et parallèles, la sécurité, l'intelligence artificielle. Pour chacun de ces thèmes, faire comprendre aux plus jeunes les mécanismes qui régissent des objets omniprésents de notre quotidien représente un réel enjeu. La philosophie de l'informatique débranchée reste le coeur des ateliers présentés : l'usage d'un ordinateur n'est pas nécessaire pour introduire des concepts fondamentaux, grâce à l'utilisation et la manipulation d'objets physiques. Dans cet ouvrage, un accent important est mis sur les situations dites grandeur nature où les élèves peuvent jouer eux-mêmes le rôle d'un composant élémentaire de l'algorithme ou du processus mis en avant.

Si la plupart des activités décrites dans ce numéro sont destinées à un public de fin de collège ou de lycée, certaines d'entre elles pourront se décliner dans une version plus légère avec des plus jeunes. En complément des descriptions pédagogiques et scientifiques des situations, des liens vers des ressources intégrales sont indiqués pour permettre aux enseignants de proposer ces ateliers à leurs élèves.

Quelques exemples :

• Construire, avec des gobelets, une machine qui apprend
• Un puzzle humain pour comprendre les algorithmes distribués
• Coder et décoder une image
• Jouer au cuisinier pour partager des ressources
• Devenir un neurone dans un réseau grandeur nature
• Penser comme une intelligence artificiellef