Didaskalia, n° 35

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Ce que dit l'éditeur

Articles de recherche

Des pratiques sociales aux savoirs experts.

Une analyse de la prévention des risques professionnels dans les métiers du génie énergétique
Hélène Cheneval Armand & Jacques Ginestié

Suivre l'évolution des conceptions des élèves en mécanique : développement et évaluation d'exercices informatisés
Nicolas Coppens, Gérard Rebmann & Valérie Munier

Intégration conceptuelle des équilibres acide-base par les étudiants français préparant le CAPES
Kostas Ganaras & Alain Dumon

L'expression des stéréotypes de sexe dans les situations d'entrée des séquences d'investigation en physique-chimie
Ludovic Morge & Marie-Christine Toczek

Conceptions didactiques et épistémologiques de cinq enseignants tunisiens de sciences physiques
Oussama Ouarda & Jacques Ginestié

Notes de lecture

Résumé

Ce numéro participe à la production de connaissances didactiques en proposant un espace de débat scientifique portant à la fois sur l'enseignement et l'apprentissage des sciences et des technologies, sur la diffusion des savoirs scientifiques et technologiques et sur la formation à l'enseignement de ces domaines. Il aborde les domaines du génie énergétique, du génie mécanique, de la physique, etc. ©Electre 2025

Caractéristiques

Date de parution
28 janvier 2010
Rayon
Pédagogie
EAN
9782734211693
Nombre de pages
148 pages
Reliure
Broché
Dimensions
24.0 cm x 17.0 cm x cm
Poids
300 g