Pratiques d'intervention dans les institutions sociales et éducatives
L'Harmattan
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février 2001
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RésuméDans l'acception sociologique, intervention est synonyme de consultation ou de recherche-action, c'est-à-dire que les sciences sociales contribuent au changement social et aident les agents sociaux à constituer des savoirs sur les processus de changement. Autrement dit, savoir c'est pouvoir. Cette pratique est appliquée dans le champ éducatif. ©Electre 2026 |
Caractéristiques Éditeur(s) Date de parution
15 février 2001
Collection(s)
Savoir et formation
Rayon
Sociologie et anthropologie
Contributeur(s) Claudine Blanchard-Laville
(Directeur de publication), Dominique Fablet
(Directeur de publication) EAN
9782747504003
Nombre de pages
320
pages
Reliure
Broché
Dimensions
22.0
cm x
14.0
cm x
1.7
cm
Poids
436
g
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