Devenir formateur : formation, animation, andragogie, pédagogie, évaluation

Ce que dit l'éditeur

Que vous soyez formateur, formateur de formateurs, responsable pédagogique, concepteur pédagogique, enseignant, coach, futur formateur... vous trouverez dans ce livre très illustré toutes les réponses pour mettre en oeuvre vos actions de formations.

Loin des concepts trop théoriques et techniques, cet ouvrage de vulgarisation se veut pragmatique et concret. C'est accompagné de plus de 580 photos et Illustrations qu'il a pour vocation de présenter de manière synthétique les concepts clés issus de la pédagogie, de l'andragogie, la communication et de l'ingénierie pédagogique afin qu'un formateur professionnel ou occasionnel puisse réaliser des formations dans tous les domaines d'activités.

Ce livre répond simplement aux questions que peut se poser un formateur :

• Comment analyser les besoins en formation ?
• Comment définir les compétences attendues et les objectifs pédagogiques ?
• Comment concevoir une action de formation et réaliser un scénario ou déroulé pédagogique, un programme, un référentiel de formation et d'évaluation... ?
• Comment animer des séquences de formation, utiliser des outils pédagogiques, mettre en oeuvre des méthodes et des techniques pédagogiques, faire des démonstrations, réaliser des ateliers d'apprentissage et évaluer ses apprenants ?
• Comment organiser et gérer une formation en présentiel, en e-learning ou en blended-learning ?

Cet ouvrage est volontairement non contextualisé dans un domaine particulier pour être utilisé par tous les formateurs. Il est illustré d'exemples pris dans le domaine des premiers secours dans les parties des techniques pédagogiques et de l'évaluation pour que les formateurs de formateurs, les formateurs en prévention et secours civiques ou en équipes, les formateurs sauveteur secouriste du travail trouvent également tous les repaires pédagogiques nécessaires pour mettre en oeuvre leurs formations.