Revue française de pédagogie, n° 211. Les décrochages scolaires : des situations aux parcours

Revue française de pédagogie, n° 211. Les décrochages scolaires : des situations aux parcours

ENS Editions | octobre 2021
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Résumé

Ce dossier examine les parcours de jeunes quittant l'école sans avoir obtenu au moins un diplôme de fin d'études secondaires. La notion de parcours permet d'identifier un certain nombre de dimensions structurantes révélées par l'enquête : temporalités hétérogènes, moments de rupture plus ou moins précoces, porosité des sphères de vie, construction subjective. ©Electre 2025

Caractéristiques

Éditeur(s)
Date de parution
14 octobre 2021
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s)
Pierre-Yves Bernard (Editeur scientifique (ou intellectuel))
EAN
9791036204852
Nombre de pages
160 pages
Reliure
Broché
Dimensions
24.0 cm x 20.0 cm x cm
Poids
300 g