Ecoles plurilingues-multilingual schools : Konzepte, Institutionen und Akteure : Internationale Perspektiven
P. Lang
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octobre 2008
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RésuméApproches théoriques sur la gestion de la diversité linguistique dans les systèmes éducatifs de différents pays et expériences d'apprentissage et d'enseignement plurilingues, notamment avec le modèle de l'immersion réciproque. ©Electre 2024 |
Caractéristiques Éditeur(s) Date de parution
7 octobre 2008
Collection(s)
Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel = Langue, multilinguisme et changement social = Language, multilinguism and social change
Rayon
Pédagogie
Contributeur(s) Gabriele Budach
(Directeur de publication), Jürgen Erfurt
(Directeur de publication), Melanie Kunkel
(Directeur de publication) EAN
9783631568767
Nombre de pages
432
pages
Reliure
Broché
Dimensions
21.0
cm x
15.0
cm x
cm
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